亲切活泼，寓教于乐，因材施教
师者传道授业解惑之先人古训，课上激情澎湃，谈笑间由浅至深，尽显语言真谛；更重循循善诱，似春雨润物，授人以渔，树学生学习之信心，引领语言之妙境。由方法到兴趣，由兴趣到习惯，由习惯到信心，使学生于轻松愉悦中将语文知识及阅读写作方法尽在掌握。从而使语文成绩得到大幅度提高。
张同学：初三学生，语文是最大的弱课，模拟考试83分，经过金老师家教的学习逐渐对学好语文产生了自信心，通过适时表扬，给予鼓励，使他在语文阅读方面进步很快，开始对语文有了兴趣，期末考试取得了103分的好成绩。
丛同学：初二学生，学生性格活泼好动，上课不专心，学习基础比较薄弱。第一次课，让学生感受到语文学习的不同，学到了一些答题方法、技巧，在阅读训练中知道从何入手，感觉答题思路清晰了。几次课后，学生明显感觉自己语文有了很大提高，期末考试中丛65分提高到了81分。
2009年被评为“区级优秀教师”
